KZ-Gedenkstätte Mauthausen | [Details_Title] | Die Darstellung des Holocaust in den Schulbüchern und Curricula für den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe 1 - Ein historisch-pädagogischer Vergleich zwischen Bayern und Österreich

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Aktionen Drucken Anzeigeoptionen	Die Darstellung des Holocaust in den Schulbüchern und Curricula für den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe 1 - Ein historisch-pädagogischer Vergleich zwischen Bayern und Österreich Aus Auswahl entfernen Zur Auswahl hinzufügen InventarnummerII.D.0926 TitelDie Darstellung des Holocaust in den Schulbüchern und Curricula für den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe 1 - Ein historisch-pädagogischer Vergleich zwischen Bayern und Österreich Verfasser Wolfgang Bilewicz (Autor)‎ ErscheinungsortLinz VerlagDissertation Erscheinungsjahr2015 Seiten279 SchlagwortGedenkkultur, Mädchenorchester, Schulen, Schulbuch, Geschichtsfach, Darstellung des Holocaust, Jugendliche, Schulwesen, Erinnerungskultur, Österreich, Bayern

InventarnummerII.D.0926

TitelDie Darstellung des Holocaust in den Schulbüchern und Curricula für den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe 1 - Ein historisch-pädagogischer Vergleich zwischen Bayern und Österreich

Verfasser

Wolfgang Bilewicz (Autor)‎

ErscheinungsortLinz

VerlagDissertation

Erscheinungsjahr2015

Seiten279

SchlagwortGedenkkultur, Mädchenorchester, Schulen, Schulbuch, Geschichtsfach, Darstellung des Holocaust, Jugendliche, Schulwesen, Erinnerungskultur, Österreich, Bayern

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