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Why should we teach about the Holocaust?

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InventarnummerIII.F.0245engl

TitelWhy should we teach about the Holocaust?

Verfasser

Jolanta Ambrosewicz-Jacobs (Herausgeber)‎

Leszek Hondo (Herausgeber)‎

Auflage2., erweiterte

ErscheinungsortKrakau

VerlagThe Jagiellonian University Institute of European Studies

Erscheinungsjahr2005

Seiten149

ISBN83-918835-3-1

SchlagwortWiderstand, Vergangenheitsbewältigung, Polen; Psychologie; Aufsatzsammlung;