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Zur Pädagogik der Erinnerung. Bedingungen, Ziele und Methoden historischer Bildung in Gedenkstätten.
InventarnummerI.D.4256
TitelZur Pädagogik der Erinnerung. Bedingungen, Ziele und Methoden historischer Bildung in Gedenkstätten.
Verfasser
ErscheinungsortLublin
Erscheinungsjahr2015
Seiten165
ISBN978-83-62816-26-2
SchlagwortGedenkstätte, Erinnerungskultur, Pädagogik, Geschichtsdidaktik, Treblinka, Majdanek, Bildungsarbeit