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Verfasser
Agentur der Europäischen Union für Grundrechte
4
Dreier, Werner
2
N.N.
2
Pingel, Falk
2
Stiftung niedersächsische Gedenkstätten
2
Verein GEDENKDIENST
2
Bastel, Heribert
1
Bernhard, Roland
1
Blaschitz, Edith
1
Blumenthal, Eberhard
1
Chalupny, Gertrude
1
European Union Agency for Fundamental Rights
1
Feiber, Albert
1
Flessau, Kurt-Ingo
1
Frühwirth, Margarete
1
Gabriel, Regine
1
Haberpointner, Ria
1
Halbmayr, Brigitte
1
Hansen, Christa
1
Harten, Hans-Christian
1
Helle Bjerg
1
Historische Bildungsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
1
Hofinger, Johannes
1
Horvath, Horst
1
Internationale Jugendbegegnungsstätte Ravensbrück
1
Körber Stiftung
1
Körber, Andreas
1
Lehner, Karin
1
Lenz, Claudia
1
Maser, Werner
1
Mittnik, Philipp
1
Müller, Saskia
1
Ortmeyer, Benjamin
1
Peham, Andreas
1
Plank, Kathrin
1
Rajal, Elke
1
Rathenow, Hanns-Fred
1
Semelin, Jaques
1
Seufert, Valerie
1
Stephenson, Agnes
1
Sykora, Agnes
1
Tunsch, Gerhard
1
United States Holocaust Memorial Museum
1
Weber, Norbert H.
1
Wetzlmaier, Claudia
1
Ergebnisse
Bibliothekskatalog
Schlagwort:
Lehrer
42 Treffer
1
2
3
Nationalsozialismus und Holocaust. Historisch - politisches Lernen in der Lehrerbildung
2005
Inventarnummer
I.D.0881
Hanns-Fred Rathenow; Norbert H. Weber
Nationalsozialismus, Widerstand, Didaktik, Deutschland,, Kinder- und Jugendliteratur zum Thema Nationalsozialismus und Holocaust, lückenhaftes Geschichtsbild, Erinnerung, Lehrerfortbildung
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Antifaschistische Lehrer im Widerstandskampf
1967
Inventarnummer
I.D.2096
Gerhard Tunsch
Widerstand, Antifaschismus, 5 Biografien, Lehrer im Widerstand
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Mein Schüler Hitler. Das Tagebuch seines Lehrers Paul Devrient
1975
Inventarnummer
I.D.2751
Werner Maser
Hitler, Erziehung, Tagebuch, Lehrer für Rhetorik
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Artifact Poster Set, Teacher Guide
1993
Inventarnummer
I.F.0164.engl
United States Holocaust Memorial Museum
Mädchenorchester, Widerstand, Lehrerhandbuch zur Thematik Holocaust
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Lehrerfortbildung in Ravensbrück
2003
Inventarnummer
II.Bros.0079
Internationale Jugendbegegnungsstätte Ravensbrück
Gedenkstätte, Ravensbrück, Lehrerfortbildung, Pädagogik, Didaktik
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Mauthausen im Unterricht. Ein Gedenkstättenbuch und seine vielfältigen Herausforderungen. (=Schriften der kirchlichen pädagogischen Hochschule Wien/Krems, Bd.7)
2014
Inventarnummer
I.D.2964
Heribert Bastel; Brigitte Halbmayr
Mädchenorchester, Konzentrationslager, Vermittlung, Führungen, Schüler, Lehrer, Schulklassen, Mauthausen, Guide
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Teaching Historical Memories in an Intercultural Perspective Concepts and Methods. Experiences and Results from the TeacMem Project (=Reihe Neuengammer Kolloquien, Band 4)
2013
Inventarnummer
I.F.0729.engl
Helle Bjerg; Andreas Körber; Claudia Lenz
Geschichte, Aufarbeitung, Menschenrechtsbildung, Lernorte, Gedenkstätten, Vermittlung, Schulen, Geschichtsunterricht, historische Erinnerung, Lehrer, Erzieher, interkulturelle Kompetenz
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SchülerInnen erfahren Mauthausen. Ein Projekt zur sozialen, kognitiven und emotionalen Vorbereitung auf einen Besuch der Gedenkstätte Mauthausen
o.J.
Inventarnummer
II.D.0853
N.N.
Gedenkstätte, Mädchenorchester, Mauthausen, Schüler, Schüler*innen, Lehrplan, Lehrer, Gedenkstättenfahrt, Arbeitsmateralien
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Vier Kieselsteine. Die Geschichte der Familie Blumenthal. Leseheft
2017
Inventarnummer
I.D.3527
Stiftung niedersächsische Gedenkstätten
Juden, Familie, Familiengeschichte, Flucht, Niederlande, Konzentrationslager, 'Deportation, Hannover, Westerbork, Bergen-Belsen, Zug, Tröbitz, Nachkriegszeit), Pädagogik, Schulen, Lehrer
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Vier Kieselsteine. Die Geschichte der Familie Blumenthal. Leseheft und Lehrerausgabe
2017
Inventarnummer
I.D.3528
Stiftung niedersächsische Gedenkstätten
Juden, Familie, Familiengeschichte, Flucht, Niederlande, Konzentrationslager, 'Deportation, Hannover, Westerbork, Bergen-Belsen, Zug, Tröbitz, Nachkriegszeit), Pädagogik, Schulen, Lehrer
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Empirische Einsichten in der Politischen Bildung. (=Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik Geschichte - Sozialkunde - Politische Bildung, Bd.12)
2017
Inventarnummer
I.D.3652
Philipp Mittnik
Verschiedenes, Mädchenorchester, Unterricht, Schulen, Studium, neue Mittelschule, Migranten, Salzburg, Denkmäler, Schmieraktionen, Schüler, Lehrer, Berufsschulen, Nationalsozialismus
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"Es war sehr schön und auch sehr traurig". Frühes Geschichtslernen an NS-Gedenkstätten für Kinder von 8-12 Jahren. Beispiele und Erfahrungen. (=Studien und Dokumente der Gedenkstätte Hadamar, Bd.2)
2018
Inventarnummer
I.D.3818
Regine Gabriel
Gedenkstätten, Mädchenorchester, Schüler, Kinder, Lehrer, Jugendarbeit
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Reise in die Vergangenheit - Lehren für die Zukunft: Ein Handbuch für Lehrer
2010
Inventarnummer
IV.D.0195
Agentur der Europäischen Union für Grundrechte
Gedenkstätte, Judenverfolgung, Lehrerhandbuch;
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Reise in die Vergangenheit - Lehren für die Zukunft: Ein Handbuch für Lehrer
2010
Inventarnummer
IV.D.0196
Agentur der Europäischen Union für Grundrechte
Gedenkstätte, Judenverfolgung, Lehrerhandbuch;
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Excursion to the past - teaching for the future: Handbook for teachers
2010
Inventarnummer
IV.F.0051engl
Agentur der Europäischen Union für Grundrechte
Gedenkstätte, Judenverfolgung, Lehrerhandbuch;
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