Stefanie Rieder
Geschichte, Pädagogische Aufarbeitung, Historische Lernen, Bergwerkgebiet Eisenerz, Zeitzeugeninterview, Empathiefähigkeit, Steiermark, KZ Mautausen, Außenlager Eisenerz, Todesmarsch, Sachunterricht, Schüler, politische Bildung, Außerschulische Lernorte, Erinnerungskultur, Göring in Eisenerz